Champs de fleurs

 Quelques informations sur les réalisations des élèves de Petite Section de maternelle. 

Nous avons travaillé le tracé des ronds: en motricité, en graphisme....

Cette production nous a permis de réinvestir ce signe graphique.

 

1) Tracer des ronds en utilisant l'index trempé dans de la gouache.

 

Critères de réussite :

  • Respecter le sens du tracé (rotation dans le sens inverse des aiguilles d'une montre).

  • Point de départ en haut.

  • Tracer un rond autour de la gommette.

  

 

2) Tracer des traits verticaux pour faire les tiges des fleurs, en trempant l'index dans la peinture.

 

Critères de réussite :

  • Partir du haut , à partir de la fleur , pour descendre jusqu'en bas de la feuille. 

 

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